Информация о дистанционной работе УВК «ШГТ» ХОС

04 Апр 2020, Автор: Мария Димерец

В школе гуманитарного труда есть свой медиа-холдинг, который включает в себя:

На указанных ресурсах размещена информация о дистанционном образовательном процессе школы.

Для своевременного информирования учащихся и родителей на сайте школы был создан раздел «Дистанционное обучение», в котором собрана вся необходимая информация:

  • графики проведения дистанционных занятий (вебинаров) и воспитательных мероприятий для каждого класса и дошкольной группы;
  • электронный журнал для каждого класса с отметками о посещаемости и выполнении или невыполнении домашнего задания;
  • видеозаписи дистанционных уроков;
  • домашние задания (на каждую неделю) по предметам и полезные ссылки;
  • творческие работы учащихся, выполненные во время карантина.

Вся информация находится в свободном доступе для учащихся и родителей 24/7. 

Для технического обеспечения дистанционного обучения в ШГТ была организована группа, под руководством учителя информатики Цуркан Н.В., в которую вошли: учитель информатики Быстрянцев М.В., физики Донец И.В., Гончар А.С., Золотарёв Н.С., биологии Сибаров С.Д., воспитатели Димерец М.Ю и Чумак Т.В., системный администратор Спица В.В.. Результатом работы этой группы стала дистанционная учительская на платформе Trello, в которой собраны все самые важные документы необходимые в работе:

  • график проведения вебинаров;
  • график воспитательных мероприятий;
  • электронный журнал;
  • график работы клуба выходного дня;
  • информация о проведении педсоветов, совещаний;
  • обзоры технологических новинок.

Формат дистанционной работы с воспитанниками дошкольных групп Школы гуманитарного труда отличается от занятий их сверстников в других дошкольных заведениях Украины. В ШГТ не группы, а классы, в которых дистанционно в формате Skype-конференций воспитатели и учителя начальных классов проводят полноценные занятия по математике, детской грамматике, музыке, воспитательные мероприятия, а учителя украинского и английского языков занятия по своим предметам.

Для закрепления полученных знаний, каждый воспитатель и преподаватель готовит для детей полезные ссылки на видео уроки и упражнения, которые можно просмотреть и выполнить online.

Для учащихся 1-4 классов преподаватели начальной школы проводят видеоуроки по Skype по всем предметам: украинский, английский и русский языки; литературное чтение; математика; природоведение; музыка; изобразительное искусство; основы здоровья; информатика; классическая греко-римская мифология; хореография; театр; история религии;  шахматы. У каждого преподавателя создана группа с учащимися, в которой они не только проводят занятия, но и дети делятся своими достижениями. Помимо этого все преподаватели проводят индивидуальные занятия и консультации по видеосвязи в Viber, по электронной почте, телеграмму, ватсапу, в Skype. При дистанционном обучении возникают вопросы по теме урока или домашнему заданию, и у ребенка есть возможность связаться с учителем и получить консультацию.

Для учащихся 5-11 классов преподаватели проводят уроки с использованием различных платформ, которые оказались фаворитами в дистанционном обучении, среди них можно выделить GoogleClass и ClassDojo. Для дистанционных уроков (вебинаров) преподаватели используют Skype, Zoom, GoogleHangouts, Discord, по окончании урока отправляют видеозапись учащимся и подкрепляют её в школьном расписании дистанционного обучения. В организации индивидуальных занятий и консультаций на помощь приходит Viber и Telegram.

Школа гуманитарного труда является школой полного дня, поэтому во второй половине дня для ребят проходят увлекательные дистанционные воспитательные мероприятия: прямые эфиры в Instagram, виртуальные экскурсии, совместные просмотры спектаклей и фильмов с последующим обсуждением, викторины, видео-беседы «термин дня», видепроекты «Будь ввежлив», создание буктрейлеров и традиционные классные часы. Для дополнительной активизации учащихся, запущены челенджи: #ялюблючитать, #держиногивтепле, #танцуют_все_шгт, #утрення_зарядка, #дистанционная_школа.

15 руководителей кружков и спортивных секций школы по субботам и в вечернее время в будние дни дистанционно работают со своими воспитанниками:  проводят занятия и мастер-классы, онлай тренировки и репетиции.

  Родители учащихся так же вовлечены в дистанционный образовательный процесс.  Для них тоже стало нормой online общение в Skype не только с классным руководителем и учителями-предметниками, но и с директором, который постоянно интересуется мнением родителей об организации дистанционного обучения. Об этом свидетельствуют отзывы родителей:

 – Наталья Павловна, не могу удержаться от желания выразить Вам и всему коллективу школы огромную благодарность за ваше доброе отношение к нашим детям. Буквально слезы на глаза наворачиваются от переполняющей душу признательности за ваш труд, усердие и терпение! Больше того: в такой непростой, можно сказать, экстремальной ситуации вы преподали ребятам по-настоящему достойный пример того, как нужно встречать жизненные испытания и трудности, преодолевая препятствия и добиваясь поставленных целей! Вы быстро сориентировались: предложили и организовали дистанцонный метод обучения. Должна признаться, что  в силу различных причин первые дни карантина мне было очень непросто взять на свои родительские плечи нелегкий кропотливый  учительский труд! О том, что он нелегкий и кропотливый, я раньше знала лишь гипотетически, но осознала это только сейчас. Спасибо вам за то, что вы у нас есть. Вы – лучшие!!!  Я счастлива быть со всеми вами! – мама ученика 6-А класса, Галина Дамира.

– Дистанционным обучением в нашей школе мы довольны. Радует организация, подход, распределение уроков. Ребенок имеет возможность самостоятельно распланировать свой день. Я наблюдаю в своей дочери ещё большую осознанность и понимание для чего все ЭТО нужно и прежде всего для КОГО. (Я имею ввиду уроки, обучение, обмен знаниями, общение). Очень хороший опыт для всех, и для учителей и для наших детей. Есть возможность учиться взаимодействовать на расстоянии, уметь собраться, сосредоточиться и услышать, что хотят донести преподаватели, учиться быть корректным и проявлять взаимопонимание ко всем присутствующим в чате. Обучение живой коллективной рабоет, возможность повысить свой средний балл (каким-то образом у нее это получается), рациональное распределение времени.  –  мама ученицы 8-А класса, Плевы Карины, Ирина Донева.

– Ирина Ивановна , хочу выразить огромную благодарность всему преподавательскому коллективу и отдельно Артёму Александровичу ,за  прекрасно организованную работу дистанционного обучения , за то что наши дети  идут в ногу с программой ( даже наверное наперёд 😉) за доступность данной формы обучение , за онлайн дневники , за то что они учиться и ихний день полноценно занят . Спасибо что вы так четко и своевременно сориентировались в такой сложной ситуации и позаботились о своих учениках . Это наверняка единственная школа в нашем городе , где дети полноценно получают знания в полном объёме . Спасибо 😊 – Мама Слащева Ярослава, ученика10-А класса. Отзывы представлены без изменений орфографии и пунктуации.